Lehrer Info
Dem Schulbauernhof Helle liegt es sehr am Herzen, dass unsere Helle-Kinder eine ganze Woche lang den bäuerlichen Hofalltag erleben können.
Der Schulbauernhof Helle ist mehr als ein Bauernhof-Besuch: In Helle sind die Kinder keine Zuschauer, sondern übernehmen für die Dauer des Aufenthaltes die Verantwortung für Tiere, Garten und gemeinsame Mahlzeiten, natürlich unter Anleitung und mit Hilfe des Hofteams.
Die Kinder werden in 2 Kleingruppen eingeteilt und angeleitet, die notwendigen Arbeiten selber zu planen und im Team durchzuführen. Dabei erhalten sie Hilfestellung, dürfen aber auch gerne eigene Wege ausprobieren. Nach der Planung und der Arbeit folgt die Reflexion: Es wird gemeinsam besprochen, welche Auswirkungen das eigene Verhalten auf die Tiere speziell, die Natur im Allgemeinen und auf jede/n Einzelne/n hat.
Als zertifizierter „Bildungsort für Nachhaltigkeit“ nutzen wir die Landwirtschaft, um den Kindern die Übernahme von Verantwortung zu ermöglichen. Unsere Arbeiten sind sinnvoll und notwendig und die Leistung der Kinder damit ein ernsthafter Beitrag für die Umwelt. Das macht die Kinder stolz und auf eine gute Art selbstbewusst.
Vormittags gibt es zwei Arbeitsphasen von 90 Min. ( Kindergarten 60 Min.) mit einer Pause für das 2. Frühstück. Während dieser Zeit sind die Lehrer frei, das Verhalten ihrer Schüler in diesem anderen Kontext zu beobachten und Themen für eine spätere Vertiefung zu wählen.
Am Nachmittag haben die LehrerInnen und BetreuerInnen Zeit für Exkursionen oder ein eigenes Programm. Zusätzlich sind pädagogische Nachmittagseinheiten buchbar. (s. unten). Wir möchten Ihnen jedoch nahelegen, dass die Kinder am Nachmittag genügend Zeit finden, die Erlebnisse des Vormittags im Spiel oder mit einem Bild-Tagebuch zu verarbeiten.
Organisation
Das Vormittagsprogramm organisiert der SBH und die LehrerInnen die Nachmittage.
Die Kinder werden bei der Anreise in 2 Kleingruppen aufgeteilt. Jede Gruppe arbeitet mindestens einmal mit den Tieren, im Garten, für die Essenzubereitung und auf dem Hof. Alle Arbeitseinheiten werden unter Anleitung eines Hofmitarbeiters selbstständig organisiert und durchgeführt; sie sollen die aktive Übernahme von Eigenverantwortung fördern und Raum bieten für neue Erfahrungen. Die Kinder werden an allen Arbeiten beteiligt und erleben so den echten bäuerlichen Alltag, mit je nach Jahreszeit wechselnden Aufgaben von zwei mal 90 Min. / Tag.
8.00 Uhr gemeinsamen Frühstück
9.00 – 10.30 Uhr Arbeitseinheit I
10.30 – 11.00 Uhr 2. Frühstück 11.00 – 12.30 Uhr Arbeitseinheit II
13.00 Uhr Mittagessen
Mit dem Mittagessen übernehmen die Lehrer/BetreuerInnen die Gestaltung des Tages. Das Abendessen steht bereit und kann ja nach Tagesprogramm genommen werden. Zum Abschluss der Woche gibt es einen gemeinsamen Rückblick beim Lagerfeuer.
Unterbringung
RaumplanAuf dem Hof ist jeweils nur eine Klasse bzw. auf Sonderwunsch der Lehrer auch einmal 2 befreundete Klassen untergebracht. In unserem baubiologischen Seminarhaus liegen im Erdgeschoss Küche, Esszimmer (für 30 Personen) und der große Seminarraum (80m²). Besonders große Gruppen können auch im Gartenzimmer (90 m²) essen. Im 1. Stock sind die Schlafräume, unterteilt in eine Jungen-, eine Mädchen- und eine Lehrerwohnung. Alle unsere Räume sind unter streng ökologischen Gesichtspunkten entstanden und mit viel Rücksicht auf Allergiker gestaltet worden.
Die Lehrerwohnung hat 2 Schlafzimmer und 1 Duschbad.
Die Jugendwohnungen sind identisch aufgebaut: Ein Doppelzimmer, ein Wohnzimmer mit Duschbad und ein Mehrbettzimmer mit drei 3-Stock-Betten und 3 Einzelbetten (zur Vermeidung der üblichen Ausgrenzungen).
Für Regenwetter und Partys bietet sich das Gartenzimmer an (90 m² Holzveranda, siehe Bild). Hier gibt es auch unser „Sommerlogis", ein barrrierefreies Zimmer mit 2 Betten und behindertengerechter Dusche.
Buchbare Nachmittagseinheiten
Auf dem Schulbauernhof Helle sind folgende Nachmittagseinheiten buchbar:
1.) Vom Schaf zur Wolle
Zusammen mit den Kindern erforschen und untersuchen wir das Naturwunder „Schaf“ und lernen, welche Verarbeitungsmöglichkeiten von Wolle möglich ist! Und natürlich setzten wir das Gelernte gleich um.
2.) Hexenküche und Wildkräuter
Lassen Sie sich verzaubern von der heimischen Kräuterküche. Spielerisch und mit viel Zauberei lernen die Kindern, welche Pflanzen für unsere Hexenküche geeignet sind.
3.) Insektenhotel und Hummelbar
Was krabbelt denn da? Kleinstlebewesen sind keinesfalls eklig, sondern ein wichtiger Teil der Natur und dessen Kreislauf. Mit Hilfe des selbstgebauten Insektenstaubsaugers lernen wir die Tiere unseres Mikrokosmos genau kennen und zu bewundern.
4.) Bäume sind Freunde
Bäume sind nicht nur da, um uns Schatten zu schenken. Sie haben unzählige weiter Aufgaben und wir werden diese Riesen unserer Welt einmal unter die Lupe nehmen. Vielleicht begegnen wir dabei ein paar Wurzelgeistern?
Die Einheit dauert ungefähr 1 ½ Stunden. Die Kosten betragen 5 Euro pro Kind!
Projekt „Animals on a Farm" - Englisch für Grundschüler
Warum Englisch für Grundschüler auf einer Klassenreise?
Auf Wunsch können wir die Arbeitseinheiten in Englisch durchführen. Während die Kinder in der Schule Vokabeln und Grammatik lernen, erleben sie bei uns, dass die einzelnen Vokabeln notwendig sind, um miteinander kommunizieren und arbeiten zu können.
Das fordert heraus und aktiviert das Englisch der Kinder!
Die Bauernhof-Arbeiten finden täglich für 2 Stunden auf Englisch statt. Zu den Themen "Animals on a Farm", "Food and Drinks", "Seasons and Weather" werden in sich überlappenden Modulen die Vokabeln eingeführt und durch die einfachen Handlungsanweisungen wiederholt. Die Menge der Vokabeln (10 - 15 / Tag) wird auf das Vorwissen der Kinder abgestimmt. Spiele und Lieder vertiefen anschließend das Gelernte. Die Kinder erleben konkret: „Ich kann Englisch!"